واجه معظم طلاب وطالبة امتحان الرياضيات في المملكة العربية السعودية اليوم سؤال اعتبروه بالغ الصعوبة، وقد بحث الكثير من الطلاب عن إجابة السؤال الصحيحة الذي ورد في الامتحان.

والسؤال كالتالي:-

طلب المعلم من كمال أن يحدد ما إذا كانت الأعداد 14 ، 48 ، 50 يمكن أن تكون أطوال أضلاع مثلث قائم الزاوية، فكانت إجابته كما في الورقة أدناه، هل إجابة كمال صواب أم خطأ؟

وقد وضعت إجابة الطالب كمال في ورقة الامتحان ليكتشف الطلبة هل الإجابة صحيحة أن خاطئة، وعلى جميع الطلبة إجراءات الخطوات اللازمة في حل المسألة لمعرفة إذا ما كانت إجابة كمال صحيحة أو لا.

لذلك على جميع الطلبة تحديد أطوال اضلاع المثلث القائم الزاوية والتي هي 14، 48، 50، وحساب حسب الرسمة المذكورة في الامتحان، وبعد الحساب يتضح أن إجابة كامل هي خاطئة.

وبهذا فإن حل سؤال امتحان الرياضيات لهذا اليوم هو:-
طلب المعلم من كمال أن يحدد ما إذا كانت الأعداد 14، 48، 50 يمكن أن تمثل اطوال أضلاع مثلث قائم الزاوية. فكانت إجابته كما في الورقة أدناه, هل إجابة كمال صواب أم خطأ؟

الإجابة هي : خطأ

ويجب أن نتذكر أن المثلث القائم الزاوية، هو مثلث له 3 زاويا واحدة منهم قائمة قياسها 90 درجة، ويمكن معرفة قياس زوايا المثلث من خلال مجموع الزوايا الذي يساوي 180 درجة، وبهذا فإن المثلث القائم الزاوية إحدى زواياه 90، ومجموع الزاويتين الباقيتين 180-90 = 90.